Les « tableaux intelligents » peuvent-ils rendre les lycéens plus intelligents ?
L’ancienne expérience de biologie en classe consistant à disséquer une vraie grenouille peut désormais être remplacée par la dissection d’une grenouille virtuelle sur un tableau blanc interactif.Mais ce passage à la technologie dite « smartboard » dans les lycées entraîne-t-il un impact positif sur l’apprentissage des élèves ?
La réponse est oui, selon une nouvelle étude menée par le Dr Amrit Pal Kaur de l'Université d'Adélaïde.
Pour son doctorat à l’École d’éducation, le Dr Kaur a étudié l’adoption et l’impact de l’utilisation du tableau blanc interactif sur l’apprentissage des élèves.Son étude a impliqué 12 chercheurs publics et indépendants d'Australie du Sud.écoles secondaires, avec 269 étudiants et 30 enseignants participant à la recherche.
« Étonnamment, malgré le coût de plusieurs milliers de dollars par unité, les écoles achètent des tableaux blancs interactifs sans vraiment savoir quel impact ils pourraient avoir sur l'apprentissage des élèves. À ce jour, il y a un manque sérieux de preuves au niveau secondaire, en particulier en Australie. contexte éducatif", explique le Dr Kaur.
"Les tableaux intelligents sont encore relativement nouveaux dans les lycées, ayant été progressivement introduits au cours des 7 à 8 dernières années. Même aujourd'hui, peu d'écoles secondaires ou d'enseignants utilisent cette technologie."
Le Dr Kaur affirme qu’une grande partie de l’adoption de la technologie dépend de l’intérêt ou non des enseignants individuels."Certains enseignants ont passé beaucoup de temps à explorer les possibilités de cette technologie, tandis que d'autres – même s'ils bénéficient du soutien de leur école – n'ont tout simplement pas l'impression de disposer de suffisamment de temps pour le faire."
Les tableaux blancs interactifs permettent aux étudiants de contrôler les objets sur l'écran par le toucher et peuvent être reliés aux ordinateurs et aux tablettes de la classe.
"À l'aide d'un tableau blanc interactif, un enseignant peut afficher à l'écran toutes les ressources nécessaires pour un sujet particulier et intégrer ses plans de cours dans le logiciel du tableau intelligent. De nombreuses ressources pédagogiques sont disponibles, notamment une grenouille 3D qui peut être disséquée sur l'écran", explique le Dr Kaur.
"A uneécole, tous les élèves d'une classe disposaient de tablettes directement connectées autableau blanc interactif, et ils pouvaient s'asseoir à leur bureau et faire des activités au tableau.
Les recherches du Dr Kaur ont révélé que les tableaux blancs interactifs ont un impact globalement positif sur la qualité de l'apprentissage des étudiants.
« Lorsqu'elle est utilisée correctement, cette technologie peut conduire à un environnement de classe interactif amélioré. Il est clair que lorsqu'elle est utilisée de cette manière par les enseignants et les élèves, les élèves sont plus susceptibles d'adopter une approche plus approfondie de leur apprentissage. la qualité des résultats d'apprentissage des étudiants s'améliore.
"Les facteurs qui influencent la qualité des résultats des étudiants comprennent les attitudes des deuxétudiantset le personnel vis-à-vis de la technologie, du niveau d'interactions en classe et même de l'âge de l'enseignant", explique le Dr Kaur.
Heure de publication : 28 décembre 2021
